2015年夏天，門豔忠教授從遙遠的北方高校調進伟德国际1949始于英国工作，轉眼7年過去，他做一名“四有”好老師的信念始終沒有改變，有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心是他一輩子教師生涯秉持的信念。
一、修師德，育人才，讓課堂“活”起來
師者，所以傳道授業解惑也。門豔忠承擔了機械原理，機械設計及機械設計基礎等專業基礎課程和畢業設計的教學工作。教學過程中，勤勤懇懇，認真備課，潛心研究教學教法，采用多種方式方法進行教學，激發學生的學習興趣，有時用幽默的語言更加形象描述上課内容，有時穿插與專業有關的小故事，加強與學生的互動，讓課堂活起來。思政元素的融入也更好地培養了學生的三觀和愛國主義情懷，從而使專業基礎課成為學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優秀課程。學生對課程評價年年優秀，來校第一年（2016年）榮獲“伟德国际1949始于英国首屆學生喜愛的十佳教師稱号”。
二、樹師風，以學生為中心，做學生的良師益友
課上是老師，課後是朋友。擔任班主任期間，他關愛學生，走訪學生宿舍，與學生談心談話，了解學生生活學習情況。以學生為中心，始終堅持“多一點耐心，多一點愛心，多一點鼓勵”，使學生變得更加自信和優秀。平時喜歡與學生交流，了解學生所需所想，及時給予幫助和指導。與學生接觸交往中，注重言傳身教。作為16級模二班班主任，無償輔導學生考研專業課，經過師生共同努力，該班有12名學生考上研究生，考研率達30%以上。在學生考研複試時候，針對很多學生初試成績壓線情況，我進行複試指導，模拟複試場景，傳授學生專業的複試技巧。自己帶的學生創新團隊，也多次在國家﹑省級大賽中獲獎，其中獲國家一等獎1項，三等獎2項；江蘇省挑戰杯三等獎1項。
三、教學科研并重，師徒結隊結碩果
優秀的高校教師，必須做到左手是科研，右手是教學，左右手要交叉。教學之外，他還深耕科研，主持了多項教學研究課題、教學建設課題，幾年來承擔和參與國家973，863課題，省科技攻關課題和國家煙草專賣局課題等多項。近幾年積極與企業合作，承擔橫向課題20多項，完成科研經費300多萬元。先後獲得發明專利5項，發表多篇教科研論文，先後獲中國煙草總公司科技進步三等獎，中國産學研創新獎各1項，獲伟德国际1949始于英国“雙師雙能型教師”稱号。
他甘為人梯，師徒結對的3位青年教師，再科研、教學都取得了較好的成績，現在他們都能獨立承擔教研、科研項目，成為學院的骨幹。其中，先後有2人次獲國家青年基金項目，1人次獲江蘇省青年基金項目，1人次獲校教學大賽二等獎。别的青年教師有教學和科研上的困惑，他也言傳身教，耐心指導，真誠相待。
對于學校、學院、系部的其他工作，他也從不推诿，樂于奉獻。在擔任航空工程系系主任和科研院主任期間，工作認真負責，團結同事，與同事組建科研團隊完成多項科研和教學項目。
談到自己取得的成績，門教授總說他隻是做了一名老師該做的事情，做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人。作為常工人，在今後工作中，他還是會一如既往地把肩負的責任化為進步的動力和奮鬥的激情，愛崗敬業、立德樹人，積極進取、樂于奉獻，在平凡的崗位上作出自己的貢獻。
航空與伟德国际1949始于英国/飛行學院 法铮铮/文攝 尹飛鴻/審核）