12月8日，學院黨委理論學習中心組舉行了“深入學習領會習近平總書記關于全過程人民民主的重要論述”集中學習研讨。學院黨委書記尹飛鴻主持，黨委理論學習中心組全體成員參加了會議。
黨委委員江昌勇作交流發言，他認為，全過程民主涵蓋了黨内民主與人民民主等各個領域，以黨内民主帶動人民民主，這是發展社會主義民主政治的一條切實可行、易于見效的途徑；讨論“三重一大”事項必須堅持民主集中制原則，充分發揚民主，集思廣益，統一認識，确保決策的民主性和科學性；學校、學院教職工代表大會是教職工依法參與民主管理和監督的基本形式，體現了全過程人民民主的時代理念，順應了現代教育的時代要求，是強化教職工參與民主管理和監督的制度保障。
黨委委員門豔忠認為，全過程民主具有時間上的持續性、内容上的整體性、黨政部門的協同性、公民參與的全過程性、多環節的連續性等特征。全過程民主為中國特色社會主義政治發展提供了思想淵源和理論支撐，因而為我國社會主義民主政治的發展提供了廣闊的空間。
黨委委員蘇純認為，全過程人民民主的本質和核心是人民當家作主，是全鍊條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實、最管用的社會主義民主。有序推進全過程人民民主建設，必須準确把握堅持和加強黨的領導，堅持走中國特色社會主義政治發展道路，堅持和完善人民當家作主制度體系，不斷創新民主實現形式等實踐要求，切實将全過程人民民主的重大價值理念真正轉化為保證和實現人民當家作主的生動實踐。
跟班鍛煉人員江炜認為，深刻認識全過程人民民主的内涵和意義，必須抓住“全過程”這個顯著特征，把握“人民性”這個本質屬性，堅持“三統一”這個根本原則。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，充分發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用，不斷發展全過程人民民主，健全人民當家作主的制度體系。隻有堅持黨的領導，才能實現全過程人民民主在内容與形式上的有機統一，人民民主才會有明确的價值目标，民主活動才會保持正常有序的狀态。
會上，尹飛鴻還對後續黨委理論學習中心組學習内容進行了部署。
（航空與伟德国际1949始于英国/飛行學院 莊媛媛/文 法铮铮/攝影 尹飛鴻/審核）